Acessando o blog individual de alguns colegas selecionei os que
me chamaram mais atenção!
A da colega Viviane
Marta com a temática da Inclusão.
Já conhecia este vídeo sobre a inclusão A COR DAS FLORES,
através da SMED. Acredito que todos nós nascemos com um potencial nato para as
aprendizagens e os sentidos e suas percepções é o canal que alimenta as
sinapses, mesmo na ausência de um deles o organismo se reorganiza para dar
continuidade ao processo de aprender. Os recursos adequados, os profissionais
qualificados e o meio em que este sujeito está inserido, também contribui e
muito. Enquanto estivermos vivos estamos de alguma forma aprendendo, porém o
querer também é fundamental. O que mais me inquieta é observar que mesmo tendo
qualificação , nem sempre o profissional consegue dar conta dos inúmeros desafios que se apresentam dentro
do universo escolar, considerando as inclusões.
Assisti ao vídeo sugerido pela professora Lara e concordo que o mesmo apresenta
uma situação realmente desumana, porém avalio também o comportamento do proprietário
deste local, como irresponsável e incompetente. O mesmo poderia ter evitado que
esta situação chegasse a este ponto, dando outro direcionamento, buscando
alternativas junto ao próprio IBAMA,
outros ZOO para doação dos animais, evitando o caos e o sofrimento.
Fico impactada também quando vejo as pessoas menos
favorecidas se alimentando nas lixeiras dos edifícios. Será falta de
oportunidade de trabalho/serviço? Existe o desejo de mudar por parte desta
pessoa? Que movimento fazer? Será que a minha percepção em relação ao
sofrimento desta pessoa, ela própria também sente?
O exemplo fornecido pela professora Joice retrata uma inquietação diária de quem é professor a de saber
primeiramente quem é este aluno? De onde vem? Qual a sua história? E a partir
daí criar aprendizagens significativas que podem ser realizadas de forma
lúdica. A visita sócio antropológica
clareia bastante estas questões.
